١٥دقیقه

٦- افسانه چیست ؟

٧- در مورد جمشید چه می دانید ؟

٨- عصر طلایی به چه دوره ایی اطلاق می شود ؟

٩- نقالان چه کسانی هستند ؟

١٠- حماسه چیست ؟

١١ - تفاوت افسانه با حماسه را بیان کنید ؟

پیش آزمون :

...فعالیتهای قبا از شروع

٦ دقیقه

تمرکز بخشی و معرفی درس جدید و ایجاد آمادگی و انگیزه برای پذیرش آن : چون ممکن است خستگی و عوامل محل بیرون از کلاس حواس شاگردان را به خود جلب کرده باشد ، از آنها می خواهم تا جهت تمرکز و دقت به درس صلواتی بفرستند. سپس با توجه به درس گذشته و دانسته های سال قبل آنان ، توضیحاتی می دهم ، سپس از آنها می خواهم تا موضوع درس جدید را معرفی نمایند. لذا موضوع را با خط خوش و خوانا روی گوشه سمت راست تخته می نویسم .(روش تدریس پرسش و پاسخ و نمایش و..)

٢٠ دقیقه

اجرای تدریس و فرایند یاددهی – یادگیری مبتنی بر دانش آموز فعال (شروع، ارائه درس، اختتام) :

پس از پرسش از شاگردان در زمینه افسانه ها و حماسه ها ، به ارائه درس جدید می پردازم. ابتدا با روش توضیحی ، در زمینه افسانه ، حماسه ، فرهنگ شفاهی و... توضیحات کافی داده و با ذکر    مثال هایی می خواهم که شاگردان افسانه و حماسه را در مثال ها مشخص کنند.

سپس از یادآوری درس گذشته و سال پیش دانش آموزان می خواهم که کاربرد افسانه و حماسه را در زمینه های مختلف تاریخی و ادبی و فرهنگی و اجتماعی و... استدلال کنند.

سپس روند شکل گیری افسانه ها و حماسه ها را در گذر زمان در میان ملت های گذشته توضیح     می دهم و سعی می کنم تا از طریق پرسش و پاسخ از دانش آموزان (با ذکر مثال هایی از شاهنامه فردوسی) را به شرکت در بحث و فعالیت یادگیری درس جدید برانگیزم و بعد با نشان دادن تصاویر کتاب و خواندن اشعاری از شاهنامه و داستان های شاهنامه ، روند افسانه و حماسه را در گذر زمان به آنها معرفی   می نمایم(روش توضیحی و نمایشی)

سپس به سیر افسانه و حماسه در ایران باستان وملل گذشته می پردازم و با توضیح در مورد کاربرد حماسه و اقسانه در مطالعات تاریخی نکات مهم را روی تخته سیاه نوشته ، اسطوره شناس را معرفی می نمایم و علوم مرتبط با اسطوره شناس را با رسم نمودار روی تخته سیاه نمایش می دهم ، با توضیح در مورد هر یک از آنها به جمع بندی مطالب در س جدید می پردازم .

فعالیتهای ضمن تدریس(ارائه مطالب)

٥ دقیقه

دادن فرصت سوال به شاگردان : به شاگردان فرصت می دهم که اگر سوالی در زمینه درس جدید دارند بپرسند تا رفع اشکال نمایم .